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학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습환경 관리시스템의 원격 교육방법

  • 기술번호 : KST2015114931
  • 담당센터 : 대전기술혁신센터
  • 전화번호 : 042-610-2279
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요약, Int. CL, CPC, 출원번호/일자, 출원인, 등록번호/일자, 공개번호/일자, 공고번호/일자, 국제출원번호/일자, 국제공개번호/일자, 우선권정보, 법적상태, 심사진행상태, 심판사항, 구분, 원출원번호/일자, 관련 출원번호, 기술이전 희망, 심사청구여부/일자, 심사청구항수의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 서지정보 표입니다.
요약 본 발명은 원격교육 환경 하에서 지속적으로 축적되는 학습자 DB, 학습객체(Learning Object) DB, 인터액션(Interaction) DB와 같은 데이터를 분석이 가능한 형태의 요약 통계 데이터(Summarized data) 로 정리하고, 이를 다변량 통계기법 및 데이터마이닝(Data Mining) 기법을 이용하여 분석함으로써 학습자에게 개인화된 학습을 지원할 수 있는 학습환경 관리시스템(Educational environment Management System : EMS)의 원격교육방법에 관한 것이다. 본 발명에서의 EMS는 최신의 데이터 분석 기법을 이용하여 학습자의 특성에 맞는 최적의 학습 경로 및 학습 환경을 제공해 줌으로써 최고의 학습능률을 달성할 수 있는 학습환경 관리시스템이다. 원격교육, 맞춤 교육, 개인화 학습, 데이터 마이닝, 학습환경 관리시스템
Int. CL G06Q 50/20 (2008.03)
CPC G06Q 50/205(2013.01)
출원번호/일자 1020020052801 (2002.09.03)
출원인 한국과학기술원
등록번호/일자 10-0501910-0000 (2005.07.07)
공개번호/일자 10-2004-0021212 (2004.03.10) 문서열기
공고번호/일자 (20050718) 문서열기
국제출원번호/일자
국제공개번호/일자
우선권정보
법적상태 소멸
심사진행상태 수리
심판사항
구분
원출원번호/일자
관련 출원번호
심사청구여부/일자 Y (2002.09.03)
심사청구항수 8

출원인

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번호 이름 국적 주소
1 한국과학기술원 대한민국 대전광역시 유성구

발명자

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번호 이름 국적 주소
1 박상찬 대한민국 대전광역시유성구
2 임광혁 대한민국 대전광역시유성구
3 김태현 대한민국 대전광역시유성구

대리인

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번호 이름 국적 주소
1 이종일 대한민국 서울특별시 영등포구 당산로**길 **(당산동*가) 진양빌딩 *층(대일국제특허법률사무소)

최종권리자

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번호 이름 국적 주소
1 한국과학기술원 대한민국 대전 유성구
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번호 서류명 접수/발송일자 처리상태 접수/발송번호
1 특허출원서
Patent Application		 2002.09.03 수리 (Accepted) 1-1-2002-0288132-55
2 보정통지서
Request for Amendment		 2002.09.10 발송처리완료 (Completion of Transmission) 1-5-2002-0063171-53
3 서지사항 보정서
Amendment to Bibliographic items		 2002.09.12 수리 (Accepted) 1-1-2002-0299141-13
4 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2004.01.14 수리 (Accepted) 4-1-2004-0001933-29
5 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2004.03.19 수리 (Accepted) 4-1-2004-0012166-74
6 선행기술조사의뢰서
Request for Prior Art Search		 2004.05.13 수리 (Accepted) 9-1-9999-9999999-89
7 선행기술조사보고서
Report of Prior Art Search		 2004.06.21 수리 (Accepted) 9-1-2004-0037755-92
8 의견제출통지서
Notification of reason for refusal		 2004.07.23 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2004-0294201-19
9 지정기간연장신청서
Request for Extension of Designated Period		 2004.09.15 수리 (Accepted) 1-1-2004-0418924-39
10 지정기간연장신청서
Request for Extension of Designated Period		 2004.10.20 수리 (Accepted) 1-1-2004-0477765-93
11 지정기간연장신청서
Request for Extension of Designated Period		 2004.11.17 수리 (Accepted) 1-1-2004-0534045-10
12 의견서
Written Opinion		 2004.12.23 수리 (Accepted) 1-1-2004-0609543-72
13 명세서 등 보정서
Amendment to Description, etc.		 2004.12.23 보정승인간주 (Regarded as an acceptance of amendment) 1-1-2004-0609544-17
14 등록결정서
Decision to grant		 2005.04.08 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2005-0160493-15
15 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2013.02.01 수리 (Accepted) 4-1-2013-5019983-17
16 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2014.12.24 수리 (Accepted) 4-1-2014-5157968-69
17 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2014.12.24 수리 (Accepted) 4-1-2014-5157993-01
18 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2014.12.24 수리 (Accepted) 4-1-2014-5158129-58
19 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2019.04.24 수리 (Accepted) 4-1-2019-5081392-49
20 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2020.05.15 수리 (Accepted) 4-1-2020-5108396-12
21 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2020.06.12 수리 (Accepted) 4-1-2020-5131486-63
번호, 청구항의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 청구항 표입니다.
번호 청구항
1 1
네트웍(인터넷) 을 기반으로 하는 원격 교육 방법에 있어서, 네트웍을 통하여 접속한 학습자에게 그룹 학습 경로를 제공하는 단계, 상기 학습자에 대한 정보와 상기 학습자의 학습 인터액션 정보를 추출하는 단계, 상기 학습 인터액션 정보를 사전처리(데이터 클리닝)하는 단계, 상기 사전처리(데이터 클리닝)로부터 학습 요약 통계 자료를 얻는 단계, 상기 요약 통계 자료를 이용하여 전체 학습자의 학습 능률을 분석하여 그룹 학습 경로를 새로 설정하는 단계, 상기 요약 통계 자료를 이용하여 학습자 개인별 학습 능률을 분석하여 개인 학습 경로를 새로 설정하는 단계, 상기 요약 통계 자료와 학습자 성향 데이터베이스 군집분석 결과를 경로분석하여 전체 학습자의 학습 경로를 분석하여 유사한 학습 경로를 갖는 학습자별로 소그룹을 구성하고, 상기 소그룹의 학습 경로를 새로 설정하는 단계, 각 학습자의 소그룹 전이 경로를 분석하여 학습전이매트릭스를 구성하는 단계, 새 학습자나 기존 학습자에게 학습전이매트릭스를 이용하여 가장 적합한 소그룹을 결정하고, 상기 소그룹의 학습 경로를 제시하는 단계를 포함하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
2 2
제1항에 있어서, 상기 학습자에 대한 정보와 학습 인터액션 정보로서 학습자데이터베이스, 학습객체 데이터베이스, 학습 인터액션 데이터베이스, 학습자 성향 데이터베이스를 포함하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
3 3
제1항에 있어서, 상기 요약 통계 자료로서 전체 학생의 학습 통계를 포함하는 전체 학습 통계, 각 개인별 학습 통계를 포함하는 개인별 학습 통계, 각 개인의 학습 경로를 포함하는 학습 경로 통계 정보를 포함하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
4 4
제1항에 있어서, 요약 통계 데이터(전체 학습 통계)를 다변량 통계 분석을 통하여 전체 학습자의 학습 능률을 추출하고, 학습 능률이 표준 이하이거나 이상일 때 강사가 학습 능률을 표준으로 만들 수 있도록 그룹 학습 경로에 포함된 학습객체의 수준을 조정하여 그룹 학습 경로를 조정하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
5 5
제1항에 있어서, 요약 통계 데이터(개인별 학습 통계)를 다변량 통계 분석을 통하여 각 개인 학습자의 학습 능률을 추출하고, 학습 능률이 표준 이하이거나 이상일 때 학습 능률을 표준으로 만들 수 있도록 개인 학습 경로에 포함된 학습객체의 수준을 조정하여 개인 학습 경로를 조정하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
6 6
제1항에 있어서, 요약 통계 데이터(학습 경로 통계)와 학습자 성향 데이터베이스의 군집분석 결과를 경로분석을 통하여 전체 학습자의 학습 경로를 분석하여 유사한 학습 경로를 갖는 학습자별로 소그룹을 구성하고, 상기 소그룹의 학습 경로를 새로 설정하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
7 7
제 1항에 있어서, 각 학습자가 학습을 진행하면서 학습 능률 및 학습 경로에 따라서 최적의 교육을 위해 계속적으로 소속 소그룹이 변경되고, 이러한 소그룹 전이 경로를 분석하여 학습전이매트릭스를 구성하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
8 8
제 1항에 있어서, 상기 학습전이매트릭스를 이용하여 새 학습자나 기존 학습자을 학습 능률 및 학습 경로가 비슷하거나 관심 분야가 비슷한 소그룹으로 분류하고, 상기 소그룹의 학습경로를 제시하는 단계를 포함하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
9 8
제 1항에 있어서, 상기 학습전이매트릭스를 이용하여 새 학습자나 기존 학습자을 학습 능률 및 학습 경로가 비슷하거나 관심 분야가 비슷한 소그룹으로 분류하고, 상기 소그룹의 학습경로를 제시하는 단계를 포함하는 학습자 특성을 고려한 개인화 학습을 지원하는 학습 환경 관리 시스템의 원격 교육방법
지정국 정보가 없습니다
패밀리정보가 없습니다
국가 R&D 정보가 없습니다.