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휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법

  • 기술번호 : KST2015117463
  • 담당센터 : 대전기술혁신센터
  • 전화번호 : 042-610-2279
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요약, Int. CL, CPC, 출원번호/일자, 출원인, 등록번호/일자, 공개번호/일자, 공고번호/일자, 국제출원번호/일자, 국제공개번호/일자, 우선권정보, 법적상태, 심사진행상태, 심판사항, 구분, 원출원번호/일자, 관련 출원번호, 기술이전 희망, 심사청구여부/일자, 심사청구항수의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 서지정보 표입니다.
요약 본 발명은 휴대 단말기를 이용하여 학습계획을 관리하는데 있어서, 사용자의 인적 정보 및 사용자의 로그인 정보를 입력하는 제1단계; 사용자의 인적정보와 로그인 정보에 기초하여 학생인지 여부를 확인하는 제2단계; 사용자의 로그인 정보가 학생 사용자일 경우의 제1메인화면 및 제2메인화면을 표시하고 학습계획 및 학습후기에 대한 데이터를 입력받는 제3단계; 및 사용자의 로그인 정보가 학부모 사용자일 경우의 제1메인화면 및 제2메인화면을 표시하고 제3단계에서 학생 사용자가 입력한 학습계획 및 학습후기에 대한 데이터를 열람하도록 표시하는 제4단계;를 구현한 바, 최근 대부분의 학생들이 소지하고 있는 휴대 단말기에 어플리케이션을 이용하여 학습계획을 기록하고 열람할 수 있도록 함으로써, 다이어리 또는 별도의 시간표에 힉습계획을 수기로 기록하는 번거로움을 줄일 수 있고, 휴대 단말기에 어플리케이션을 이용하여 학습계획을 기록하고 열람함으로써, 학생의 학습계획을 분실할 위험이 없으며, 학생의 학습계획을 학부모의 휴대 단말기를 통해서 열람하여 학부모가 학생의 학습계획을 실천하는데 도움을 줄 수 있는 효과가 있다.
Int. CL G06Q 50/20 (2013.01)
CPC G06Q 50/2053(2013.01) G06Q 50/2053(2013.01) G06Q 50/2053(2013.01) G06Q 50/2053(2013.01)
출원번호/일자 1020110001245 (2011.01.06)
출원인 한국과학기술원
등록번호/일자
공개번호/일자 10-2012-0079908 (2012.07.16) 문서열기
공고번호/일자
국제출원번호/일자
국제공개번호/일자
우선권정보
법적상태 거절
심사진행상태 수리
심판사항
구분 신규
원출원번호/일자
관련 출원번호
심사청구여부/일자 Y (2011.01.06)
심사청구항수 1

출원인

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번호 이름 국적 주소
1 한국과학기술원 대한민국 대전광역시 유성구

발명자

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번호 이름 국적 주소
1 박광영 대한민국 대전광역시 유성구

대리인

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번호 이름 국적 주소
1 김문종 대한민국 서울특별시 강남구 삼성로**길*, *층(대치동 삼성빌딩)(특허법인 아이퍼스)
2 손은진 대한민국 서울특별시 강남구 삼성로**길*, *층(대치동 삼성빌딩)(특허법인 아이퍼스)

최종권리자

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번호 이름 국적 주소
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번호, 서류명, 접수/발송일자, 처리상태, 접수/발송일자의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 행정처리 표입니다.
번호 서류명 접수/발송일자 처리상태 접수/발송번호
1 [특허출원]특허출원서
[Patent Application] Patent Application		 2011.01.06 수리 (Accepted) 1-1-2011-0009555-44
2 선행기술조사의뢰서
Request for Prior Art Search		 2011.10.13 수리 (Accepted) 9-1-9999-9999999-89
3 선행기술조사보고서
Report of Prior Art Search		 2011.11.18 수리 (Accepted) 9-1-2011-0091949-39
4 의견제출통지서
Notification of reason for refusal		 2011.12.19 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2011-0749193-12
5 [명세서등 보정]보정서
[Amendment to Description, etc.] Amendment		 2012.02.16 보정승인간주 (Regarded as an acceptance of amendment) 1-1-2012-0125612-82
6 [거절이유 등 통지에 따른 의견]의견(답변, 소명)서
[Opinion according to the Notification of Reasons for Refusal] Written Opinion(Written Reply, Written Substantiation)		 2012.02.16 수리 (Accepted) 1-1-2012-0125611-36
7 거절결정서
Decision to Refuse a Patent		 2012.07.20 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2012-0418251-33
8 [명세서등 보정]보정서(재심사)
Amendment to Description, etc(Reexamination)		 2012.08.21 보정승인 (Acceptance of amendment) 1-1-2012-0670406-11
9 [거절이유 등 통지에 따른 의견]의견(답변, 소명)서
[Opinion according to the Notification of Reasons for Refusal] Written Opinion(Written Reply, Written Substantiation)		 2012.08.21 수리 (Accepted) 1-1-2012-0670405-76
10 거절결정서
Decision to Refuse a Patent		 2012.09.19 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2012-0552179-53
11 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2013.02.01 수리 (Accepted) 4-1-2013-5019983-17
12 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2014.12.24 수리 (Accepted) 4-1-2014-5157993-01
13 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2014.12.24 수리 (Accepted) 4-1-2014-5158129-58
14 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2014.12.24 수리 (Accepted) 4-1-2014-5157968-69
15 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2019.04.24 수리 (Accepted) 4-1-2019-5081392-49
16 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2020.05.15 수리 (Accepted) 4-1-2020-5108396-12
17 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information		 2020.06.12 수리 (Accepted) 4-1-2020-5131486-63
번호, 청구항의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 청구항 표입니다.
번호 청구항
1 1
휴대 단말기(10)를 이용하여 학습계획을 관리하는 방법에 있어서,사용자의 인적 정보 및 상기 사용자의 로그인 정보를 입력받는 제1단계(S100);상기 사용자의 인적정보와 로그인 정보에 기초하여 학생인지 여부를 확인하는 제2단계(S200);상기 사용자의 로그인 정보가 학생 사용자일 경우의 제1메인화면(100) 및 제2메인화면(200)을 표시하고 학습계획 및 학습후기에 대한 데이터를 입력받는 제3단계(S300); 및상기 사용자의 로그인 정보가 학부모 사용자일 경우의 상기 제1메인화면(100) 및 상기 제2메인화면(200)을 표시하고 상기 제3단계(S300)에서 상기 학생 사용자가 입력한 상기 학습계획 및 상기 학습후기에 대한 데이터를 열람하도록 표시하는 제4단계(S400);를 포함하는 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
2 2
제1항에 있어서상기 제1단계(S100)는,상기 사용자가 회원가입을 하지 않았을 경우 사용자 인적 정보를 입력받고 사용방법을 표시하는 회원가입 및 사용 설명서 표시 단계(S110); 및상기 사용자 인적 정보에 기초하여 상기 사용자의 로그인 정보를 입력받는 로그인 단계(S120);를 포함하는 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
3 3
제1항에 있어서상기 제3단계(S300)는,상기 학생 사용자가 로그인한 날짜가 매월 첫일인지 여부를 확인하는 매월 첫일 여부 확인 단계(S310);상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 표시하는 오늘의 제1메인화면을 표시하는 단계(S330);상기 학습계획에 해당하는 데이터를 열람, 입력 및 저장하는 오늘의 제1메인화면으로부터 해당항목을 입력받아 저장하는 단계(S340);상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습후기를 표시하는 오늘의 제2메인화면을 표시하는 단계(S350);상기 학습후기에 해당하는 데이터를 열람, 입력 및 저장하는 오늘의 제2메인화면으로부터 해당학목을 입력받아 저장하는 단계(S360); 및상기 학생 사용자가 로그인한 날짜까지의 학습계획에 대한 통계 결과를 표시하는 학생 사용자의 실천 통계 표시 단계(S370);를 포함하는 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
4 4
제3항에 있어서상기 매월 첫일 여부 확인 단계(S310)에서 상기 로그인한 날짜가 매월 첫일일 경우 월목표를 입력하게 하는 월목표 입력 단계(S320);를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
5 5
제3항에 있어서상기 학습계획은 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜에 실천해야 하는 내용인 중요한일 테이블(110), 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜에 공부해야 하는 과목인 과목 테이블(120), 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜에 읽을 책에 대한 간략한 내용인 생각키우기 테이블(130) 및 상기 학부모 사용자가 상기 학생 사용자에게 전달하는 코멘트 내용인 Love Concern 테이블(140)로 구성되는 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
6 6
제3항에 있어서상기 학습후기는 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 실천한 것에 대해 칭찬하는 내용인 칭찬하기 테이블(210), 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 실천한 것에 대해 감사하는 내용인 감사하기 테이블(220) 및 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 실천하며 느낀것에 대한 내용인 오늘의 명언 테이블(230)인 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
7 7
제1항에 있어서상기 제4단계(S400)는,상기 학부모 사용자가 상기 학생 사용자의 학습계획에 대한 날짜를 선택하는 날짜선택 화면 표시 및 날짜선택 단계(S410);상기 선택된 날짜에 해당하는 상기 학생 사용자의 학습계획을 표시하는 선택된 날짜의 제1메인화면을 표시하는 단계(S420);상기 학습계획에 해당하는 데이터를 열람하도록 표시하고, 상기 학부모 사용자가 상기 학생 사용자에게 전달하는 Love Concern 테이블(140)에 코멘트 내용을 입력 및 저장하는 선택된 날짜의 제1메인화면으로부터 해당항목을 입력받아 저장하는 단계(S430);상기 선택된 날짜에 해당하는 상기 학생 사용자의 학습후기를 표시하는 선택된 날짜의 제2메인화면을 표시하는 단계(S440);상기 선택된 날짜에 해당하는 상기 학생 사용자의 학습후기를 열람하도록 표시하는 선택된 날짜의 제2메인화면으로부터 해당항목을 열람하도록 표시하는 단계(S450);상기 선택된 날짜까지 상기 Love Concern 테이블에 입력된 코멘트를 표시하는 코멘트 통계 표시 단계(S460); 및상기 선택된 날짜까지의 상기 학생 사용자의 학습계획에 대한 통계 결과를 표시하는 학생 사용자의 실천 통계 표시 단계(S470);를 포함하는 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
8 8
제7항에 있어서상기 학습계획은 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜에 실천해야 하는 내용인 중요한일 테이블(110), 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜에 공부해야 하는 과목인 과목 테이블(120) 및 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜에 읽을 책에 대한 간략한 내용인 생각키우기 테이블(130)인 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
9 9
제7항에 있어서상기 학습후기는 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 실천한 것에 대한 칭찬하기 테이블(210), 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 실천한 것에 대한 감사하기 테이블(220) 및 상기 학생 사용자가 로그인한 날짜의 학습계획을 실천하며 느낀것에 대한 오늘의 명언 테이블(230)인 것을 특징으로 하는 휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법
10 10
휴대 단말기의 어플리케이션을 이용한 학습계획 관리 방법을 수행할 수 있는 명령어의 프로그램이 유형적으로 구현되어 있는 프로그램을 기록한 기록매체는,사용자의 인적 정보 및 상기 사용자의 로그인 정보를 입력하는 제1단계(S100);상기 사용자의 인적정보와 로그인 정보에 기초하여 학생인지 여부를 확인하는 제2단계(S200);상기 사용자의 로그인 정보가 학생 사용자일 경우의 제1메인화면(100) 및 제2메인화면(200)을 표시하고 학습계획 및 학습후기에 대한 데이터를 입력받는 제3단계(S300); 및상기 사용자의 로그인 정보가 학부모 사용자일 경우의 상기 제1메인화면(100) 및 상기 제2메인화면(200)을 표시하고 상기 제3단계(S300)에서 상기 학생 사용자가 입력한 상기 학습계획 및 상기 학습후기에 대한 데이터를 열람하도록 표시하는 제4단계(S400);를 수행하는 프로그램을 기록한 기록매체
지정국 정보가 없습니다
패밀리정보가 없습니다
국가 R&D 정보가 없습니다.