| 요약 |
본 발명은 해당 년을 기준으로 소정의 과거 또는 미래에 나무가 이산화탄소를 흡수한 정도를 학습하도록 하는 나무의 이산화탄소 흡수 정도를 학습하는 교구에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 상면에는 나무의 수령에 해당하는 나이테를 표시한 나이테표시부를 형성하고, 저면에는 나무의 종류, 수령과 지름을 인쇄한 그루터기모형과, 상기 그루터기모형의 외주면을 감싸 그루터기모형의 원넓이를 측정하도록, 띠의 일측면에 반지름에 따라 원주율을 곱한 원넓이 값을 소정의 등간격으로 표시한 원넓이표시부를 형성한 원넓이줄자를 포함하여 구성하고, 이때 상기 그루터기모형은 나이테별로 원넓이를 측정하도록, 그루터기모형의 나이테표시부를 나이테별로 분리되도록 구성하며, 또한 그루터기모형의 나이테표시부를 나이테별로 상향 돌출하도록 구성하여, 그루터기모형의 원넓이를 측정하거나, 그루터기모형의 해당 연도 나이테의 원넓이를 측정하고, 비교대상 년도의 그루터기모형의 원넓이나, 비교대상 년도의 나이테의 원넓이를 측정하여, 그 이산화탄소 흡수 정도를 구해 나무가 비교대상 년도보다 해당 년도에 이산화탄소를 얼마나 흡수했는지 추론하여, 생육 시기에 따라 나무가 흡수하는 이산화탄소의 정도와 해당 년도의 이산화탄소 흡수 정도가기준치에 비해 많고/적음을 학습하는 나무의 이산화탄소 흡수 정도를 학습하는 교구를 제공한다.
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