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학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템

  • 기술번호 : KST2015203696
  • 담당센터 : 대전기술혁신센터
  • 전화번호 : 042-610-2279
요약, Int. CL, CPC, 출원번호/일자, 출원인, 등록번호/일자, 공개번호/일자, 공고번호/일자, 국제출원번호/일자, 국제공개번호/일자, 우선권정보, 법적상태, 심사진행상태, 심판사항, 구분, 원출원번호/일자, 관련 출원번호, 기술이전 희망, 심사청구여부/일자, 심사청구항수의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 서지정보 표입니다.
요약 본 발명은 교실과 같은 특정 목적을 가지는 공간에 대하여 상황에 따라 조명을 제어하는 것에 의해 학생들의 학습능률을 향상시키기 위한 조명제어시스템에 관한 것으로, 본 발명에 따르면, 현재 대부분의 학교에서 주로 사용되고 있는 형광등 조명은 시간이 지남에 따라 흑화현상이 발생하여 출력 조도가 낮아지고 빛의 분포가 불균일하여 시력 저하 및 근시율 증가를 야기하며, 점멸 빈도가 높은 경우 수명이 단축되어 동적 조명제어에 적합하지 못하였던 종래기술의 문제점을 해결하여, 교실 환경을 대상으로 요일 및 시간, 교과목 종류 등의 스케줄 정보와 교사의 위치 및 행위를 기반으로 각 상황에 적합한 최적의 조명 환경을 제공하여 학생들의 학습 능률을 향상시킬 수 있도록 구성되는 학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템이 제공된다.
Int. CL H05B 37/02 (2006.01)
CPC H05B 47/105(2013.01)
출원번호/일자 1020130147265 (2013.11.29)
출원인 공주대학교 산학협력단
등록번호/일자 10-1493447-0000 (2015.02.09)
공개번호/일자
공고번호/일자 (20150216) 문서열기
국제출원번호/일자
국제공개번호/일자
우선권정보
법적상태 등록
심사진행상태 수리
심판사항
구분 신규
원출원번호/일자
관련 출원번호
심사청구여부/일자 Y (2013.11.29)
심사청구항수 4

출원인

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번호 이름 국적 주소
1 공주대학교 산학협력단 대한민국 충청남도 공주시

발명자

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번호 이름 국적 주소
1 임재현 대한민국 충청남도 천안시 서북구

대리인

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번호 이름 국적 주소
1 김정수 대한민국 서울시 송파구 올림픽로 ***(방이동) *층(이수국제특허법률사무소)

최종권리자

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번호 이름 국적 주소
1 공주대학교 산학협력단 대한민국 충청남도 공주시
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번호 서류명 접수/발송일자 처리상태 접수/발송번호
1 [특허출원]특허출원서
[Patent Application] Patent Application
2013.11.29 수리 (Accepted) 1-1-2013-1094259-19
2 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information
2014.03.04 수리 (Accepted) 4-1-2014-5027196-68
3 선행기술조사의뢰서
Request for Prior Art Search
2014.09.05 수리 (Accepted) 9-1-9999-9999999-89
4 선행기술조사보고서
Report of Prior Art Search
2014.10.14 수리 (Accepted) 9-1-2014-0083235-20
5 의견제출통지서
Notification of reason for refusal
2014.11.26 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2014-0809395-38
6 [명세서등 보정]보정서
[Amendment to Description, etc.] Amendment
2014.12.02 보정승인간주 (Regarded as an acceptance of amendment) 1-1-2014-1170531-29
7 [거절이유 등 통지에 따른 의견]의견(답변, 소명)서
[Opinion according to the Notification of Reasons for Refusal] Written Opinion(Written Reply, Written Substantiation)
2014.12.02 수리 (Accepted) 1-1-2014-1170530-84
8 등록결정서
Decision to grant
2015.02.09 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2015-0093569-71
9 [출원서등 보정]보정서
[Amendment to Patent Application, etc.] Amendment
2015.02.11 수리 (Accepted) 1-1-2015-0146200-25
10 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information
2020.02.18 수리 (Accepted) 4-1-2020-5036312-87
11 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information
2020.06.23 수리 (Accepted) 4-1-2020-5136814-18
번호, 청구항의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 청구항 표입니다.
번호 청구항
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현재 상황에 따라 조명을 제어하는 것에 의해 학습능률을 향상시킬 수 있도록 구성되는 학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템에 있어서, LED를 이용하여 조명을 행하는 LED 조명부; 상기 LED 조명부가 설치된 공간의 현재 상황을 인식하기 위한 센서부; 상기 센서부에 의해 감지된 센서 데이터를 수신하는 서버부; 상기 서버부에 설치되어 상기 센서부에 의해 감지된 센서 데이터 및 상기 공간에 대하여 예정된 사건에 대한 스케줄과 상기 LED 조명부의 LED 광원을 제어하기 위한 제어 데이터를 저장하는 데이터베이스; 상기 서버부에 접속하여 상기 센서부에 의해 실시간으로 수집된 센서 정보를 수신하고 상기 데이터베이스에 저장된 상기 제어 데이터를 수신하여 수신된 상기 센서 데이터 및 상기 제어 데이터에 근거하여 현재 상황을 판단하며, 상기 현재 상황에 근거하여 상기 LED 조명부의 조명을 제어하는 LED 제어부;를 포함하며,상기 LED 조명부는 복수의 RGB LED 광원을 배열하여 이루어지는 LED 조명모듈을 복수 개 포함하고,상기 LED 제어부는 각각의 상기 LED 조명모듈을 복수의 구역으로 나누어 각 구역별로 상기 LED 조명모듈의 색온도 및 조도를 각각 제어하도록 구성되며,상기 센서부는, 상기 LED 조명부가 설치된 공간 내에 설치된 특정 장치의 사용 여부를 포함하는 재실자의 행위를 감지하는 전력센서; 및 상기 재실자의 위치를 판별하기 위해 복수의 개소에 각각 설치되는 복수의 적외선 센서(PIR);를 포함하고,상기 LED 제어부는 상기 센서부로부터 실시간으로 감지된 데이터의 조합을 통해 자동으로 상기 재실자의 위치나 상황을 인식하고, 인식 결과에 따라 조명 환경을 제공하도록 상기 LED 조명부를 제어하며,상기 공간은 학교 교실이고, 상기 현재 상황은 수업 상황이며, 상기 재실자는 교사이고, 상기 스케줄은 요일 및 시간별로 지정된 교과목 종류를 나타내는 수업시간표로 구성되며,상기 제어 데이터는, KS 조도 규격 데이터를 기반으로 상기 센서부의 각 센서의 On/Off 상태정보에 따른 수업 상황과 상기 수업 상황에 따른 조도 정보, 상기 LED 광원의 RGB 조합에 따라 변화하는 색온도, 조도 정보 및 색온도 기준지표를 포함하고,상기 수업 상황은, 프레젠테이션, 판서 강의, 구두 강의, 기본/문제풀이, 휴식을 포함하는 총 5가지의 상황으로 구성되며,상기 센서부는 복수의 개소에 각각 설치되는 복수의 음성인식 센서나 음량측정 센서 중 적어도 하나를 더 포함하고, 상기 LED 제어부는, 상기 교사가 상기 적외선 센서(PIR)의 감지범위를 벗어나 이동하면서 강의를 하는 경우에도 상기 음성인식 센서나 상기 음량측정 센서를 통해 상기 교사의 음성을 감지하여 상기 교사의 위치를 감지하고, 상기 교사의 위치에 맞추어 스포트라이트 형태로 조명을 집중시키며, 상기 교사의 이동을 따라서 상기 조명도 함께 이동하도록 상기 LED 조명부를 제어하도록 구성되는 것을 특징으로 하는 학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템
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제 1항에 있어서, 상기 LED 제어부는, 상기 음성인식 센서나 상기 음량측정 센서를 통해 교사와 학생들이 서로 대화를 주고받는 상황이 감지된 경우 토론 수업으로 판단하고, 집중 조명 대신에 교실 전체를 고르게 조명하도록 상기 LED 조명부를 제어하도록 구성되는 것을 특징으로 하는 학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템
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제 1항에 있어서, 상기 LED 제어부는, 모니터링 화면을 통해 상기 스케줄, 상기 센서부에 의해 감지된 상기 수업 상황, 조명 환경 정보를 포함하는 제어정보를 출력하는 디스플레이부를 더 포함하여 구성되는 것을 특징으로 하는 학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템
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제 1항에 있어서, 상기 조명제어시스템은, 상기 LED 제어부를 통하여 사용자가 임의로 조명 환경을 제어할 수 있도록 하기 위하여 자동 모드와 수동 모드를 선택적으로 운영할 수 있도록 구성되는 것을 특징으로 하는 학습능력 향상을 위한 상황인지 기반 LED 조명제어시스템
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순번, 연구부처, 주관기관, 연구사업, 연구과제의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 국가R&D 연구정보 정보 표입니다.
순번 연구부처 주관기관 연구사업 연구과제
1 교육과학기술부 공주대학교 대학중점연구소지원사업 에너지저감 모듈화 핵심기술개발
2 교육과학기술부 공주대학교 중견연구자지원사업 다목적 상황적응형 자연조명시스템 개발