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비단어(Nonword) 따라 말하기, 문장(Sentence) 따라 말하기, 매트릭스(Matrix) 점멸 순서 따라하기 및 가상 단어 선택하기의 과제 수행에 의한 아동의 언어발달상태 측정 장치에 관한 것으로,비단어 따라 말하기(NWR)의 경우 비단어, 문장 따라 말하기(SR)의 경우 문장, 매트릭스 점멸 순서 따라하기의 경우 점멸 순서 및 가상 단어 선택하기의 경우 가상 어휘가 포함된 동영상으로 구성되는 과제 수행 자료를 생성하는 생성부;과제 수행 자료를 수행 과제에 임시로 추가하여 정답율을 산출하고, 상기 산출된 정답율을 기초로, 피험자가 과제 수행 자료를 맞힐 확률(p) 및 피험자가 과제 수행 자료를 틀릴 확률(1-p)에 따라 과제 수행 자료의 변별도와 난이도를 계산한 후, 과제 수행 자료의 변별도가 수행 과제에서 사용되는 자료 중 가장 낮은 변별도보다 크고, 가장 높은 변별도보다 낮으며, 과제 수행 자료의 난이도가 수행 과제에서 사용되는 자료 중 가장 낮은 난이도보다 크고, 가장 높은 난이도보다 낮은 경우에만, 과제 수행 자료를 수행과제로 포함시키는 학습부;비단어 음성 파일, 문장의 음성 파일, 매트릭스 점멸 순서가 기록된 파일 및 가상 어휘가 포함된 동영상 중 어느 하나인 과제 수행 자료와 각 과제 수행 자료에 대한 선행 측정 결과가 저장된 저장부;과제 수행 자료를 음성 또는 영상으로 재생하거나 매트릭스의 점멸을 출력하고, 출력된 음성, 영상 및 매트릭스 점멸 중 적어도 하나에 대한 반응을 기록하는 기록부;상기 기록부에 기록된 반응을 기초로, 비단어 따라 말하기의 경우는 동일하게 따라서 말한 음절의 비율, 문장 따라 말하기의 경우는 문장 전체를 동일하게 따라서 말한 개수, 매트릭스의 경우는 제시된 점멸을 정순 또는 역순으로 따라서 선택한 개수 및 가상 단어 선택하기는 가상 단어와 동일한 단어를 선택한 개수를 근거로 정반응율을 산출한 채점 결과를 생성하는 채점부; 및상기 채점부의 채점 결과와 상기 저장부의 선행 측정 결과의 대소를 비교하여, 비교 결과가 선행 측정 결 언어발달상태 분석 결과를 생성하는 분석부;를 포함하며, 상기 동일하게 따라서 말한 음절의 비율은,비단어를 정확하게 따라서 발음한 경우, 비단어를 상대적으로 경미한 왜곡이 있도록 따라서 발음한 경우, 비단어에 부가적인 단어를 첨가하여 발음한 경우, 비단어를 부정확하게 따라서 발음 한 후 정확하게 따라서 재 발음한 경우에는 정반응으로 채점하여 산출되는 비율인 것이며,상기 문장 전체를 동일하게 따라서 말한 개수는,문장점수, 어절점수, 구성요소 점수 및 음절점수 순으로 채점하여 산출된 개수인 것인, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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제 1 항에 있어서, 상기 생성부는, 비단어 따라 말하기는 2개 내지 6개의 음절일 것, 사전적인 의미가 없을 것, 초성과 종성에서 25%이하의 출현율을 보이는 자음일 것 및 하나의 비단어 내에서 동일한 자음이나 모음이 나타나지 않을 것의 조건을 충족하는 비단어를 생성하는 비단어 생성부를 포함하는, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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제 1 항에 있어서, 상기 생성부는, 문장 따라 말하기는 3낱말 단문은 목적어-부사어-서술어, 주어-목적어-서술어 또는 주어-부사어-서술어 중 하나의 형태로 구성할 것, 5낱말 단문은 주어-목적어-서술어의 기본 구조에 부사어나 관형어를 포함시킨 형태로 구성할 것, 접속 복문은 시간적 연속, 이유 및 조건의 접속복문으로 구성할 것 및 내포 복문은 명사절, 인용절 및 관형적 내포복문으로 구성할 것의 조건을 만족하는 문장을 생성하는 문장 생성부를 포함하는, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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제 1 항에 있어서, 상기 생성부는, 매트릭스 점멸 순서 따라하기는 2번 내지 5번의 점멸일 것, 모두 다른 곳에 위치할 것, 이전 점멸 순서와 상하좌우의 상대 위치가 다를 것, 모든 점멸이 좌측 회전, 및 우측 회전 또는 상하 좌우의 방향성을 가지지 않을 것의 조건을 충족하는 매트릭스 점멸 순서를 생성하는 점멸 순서 생성부를 포함하는, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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제 1 항에 있어서, 상기 생성부는, 가상 단어 선택하기에서 가상 단어는 미리 정해진 명사 4개, 동사 6개로만 구성될 것, 영상의 길이는 5분 내지 10분일 것 및 가상 단어로 구성된 문장은 2음절 또는 3음절로 상기 동영상 내에 3회 이상 존재할 것의 조건을 충족하는 영상을 선택하는 영상 생성부를 포함하는, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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제 1 항에 있어서, 상기 채점부는,비단어 따라 말하기는 비단어 전체를 정확히 따라서 말한 개수, 문장 따라 말하기는 문장 내의 어절 또는 음절을 정확히 따라서 말한 개수를 근거로 정반응율을 산출한 채점 결과를 추가적으로 생성하는, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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제 6 항에 있어서, 상기 채점부의 채점 결과 및 상기 분석부의 분석 결과를 아동의 부모 및 담당자에게 통지하는 통지부; 및상기 채점부의 채점 결과 및 상기 분석부의 분석 결과를 네트워크를 통해 집계 서버로 송신하여 선행 측정 결과 데이터베이스를 갱신하고, 갱신된 데이터베이스를 수신하여 상기 저장부에 저장된 선행 측정 결과를 갱신하는 갱신부;를 더 포함하는, 아동의 언어발달상태 측정 장치
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생성부, 학습부, 저장부, 기록부, 채점부, 분석부, 통지부, 갱신부를 포함하는 아동의 언어발달상태 측정 장치에 의해 수행되는 아동의 언어발달상태 측정 방법에 있어서, 상기 생성부에서, 비단어 따라 말하기(NWR)의 경우 비단어, 문장 따라 말하기(SR)의 경우 문장, 매트릭스 점멸 순서 따라하기의 경우 점멸 순서 및 가상 단어 선택하기의 경우 가상 어휘가 포함된 동영상으로 구성되는 과제 수행 자료를 생성하는 단계;상기 학습부에서, 과제 수행 자료를 수행 과제에 임시로 추가하여 정답율을 산출하고, 상기 산출된 정답율을 기초로, 피험자가 과제 수행 자료를 맞힐 확률(p) 및 피험자가 과제 수행 자료를 틀릴 확률(1-p)에 따라 과제 수행 자료의 변별도와 난이도를 계산한 후, 과제 수행 자료의 변별도가 수행 과제에서 사용되는 자료 중 가장 낮은 변별도보다 크고, 가장 높은 변별도보다 낮으며, 과제 수행 자료의 난이도가 수행 과제에서 사용되는 자료 중 가장 낮은 난이도보다 크고, 가장 높은 난이도보다 낮은 경우에만, 과제 수행 자료를 수행과제로 포함시키는 단계;상기 저장부에서, 비단어 음성 파일, 문장의 음성 파일, 매트릭스 점멸 순서가 기록된 파일 및 가상 어휘가 포함된 동영상 중 적어도 어느 하나인 과제 수행 자료와 각 과제 수행 자료에 대한 선행 측정 결과를 저장하는 단계;상기 기록부에서, 과제 수행 자료를 음성 또는 영상으로 재생하거나 매트릭스의 점멸을 출력하고, 출력된 음성, 영상 또는 매트릭스 점멸에 대한 반응을 기록하는 단계;상기 채점부에서, 상기 기록된 반응을 기초로, 비단어 따라 말하기의 경우는 동일하게 따라서 말한 음절의 비율, 문장 따라 말하기의 경우는 문장 전체를 동일하게 따라서 말한 개수, 매트릭스의 경우는 제시된 점멸을 정순 또는 역순으로 따라서 선택한 개수 및 가상 단어 선택하기는 가상 단어와 동일한 단어를 선택한 개수를 근거로 정반응율을 산출한 채점 결과를 생성하는 단계; 및상기 분석부에서, 상기 채점부의 채점 결과와 상기 저장부의 선행 측정 결과의 대소를 비교하여 언어발달상태 분석 결과를 생성하는 단계;를 포함하며상기 동일하게 따라서 말한 음절의 비율은,비단어를 정확하게 따라서 발음한 경우, 비단어를 상대적으로 경미한 왜곡이 있도록 따라서 발음한 경우, 비단어에 부가적인 단어를 첨가하여 발음한 경우, 비단어를 부정확하게 따라서 발음 한 후 정확하게 따라서 재 발음한 경우에는 정반응으로 채점하여 산출되는 비율인 것이며,상기 문장 전체를 동일하게 따라서 말한 개수는,문장점수, 어절점수, 구성요소 점수 및 음절점수 순으로 채점하여 산출된 개수인 것인, 아동의 언어발달상태 측정 방법
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제 8 항에 있어서, 상기 과제 수행 자료를 생성하는 단계는,비단어 따라 말하기의 경우에 비단어는 2개 내지 6개의 음절일 것, 사전적인 의미가 없을 것, 초성과 종성에서 25%이하의 출현율을 보이는 자음일 것 및 하나의 비단어 내에서 동일한 자음이나 모음이 나타나지 않을 것의 조건을 충족하는 비단어를 생성하는 단계; 문장 따라 말하기의 경우에 문장은 3낱말 단문은 목적어-부사어-서술어, 주어-목적어-서술어 또는 주어-부사어-서술어 중 하나의 형태로 구성할 것, 5낱말 단문은 주어-목적어-서술어의 기본 구조에 부사어나 관형어를 포함시킨 형태로 구성할 것, 접속 복문은 시간적 연속, 이유 및 조건의 접속복문으로 구성할 것 및 내포 복문은 명사절, 인용절 및 관형적 내포복문으로 구성할 것의 조건을 만족하는 문장을 생성하는 단계;매트릭스 점멸 순서 따라하기에서 매트릭스 점멸은 2번 내지 5번의 점멸일 것, 모두 다른 곳에 위치할 것, 이전 점멸 순서와 상하좌우의 상대 위치가 다를 것 및 모든 점멸이 좌측 회전, 및 우측 회전 또는 상하 좌우의 방향성을 가지지 않을 것의 조건을 충족하는 매트릭스 점멸 순서를 생성하는 단계; 및가상 단어 선택하기에서 가상 단어는 미리 정해진 명사 4개, 동사 6개로만 구성될 것, 동영상의 길이는 5분 내지 10분일 것 및 가상 단어로 구성된 문장은 2음절 또는 3음절로 상기 동영상 내에 3회 이상 존재할 것의 조건을 충족하는 동영상을 생성하는 단계; 중 적어도 어느 하나의 단계를 포함하는 아동의 언어발달상태 측정 방법
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제 8 항에 있어서, 상기 채점 결과를 생성하는 단계는,비단어 따라 말하기는 비단어 전체를 정확히 따라서 말한 개수, 문장 따라 말하기는 문장 내의 어절 또는 음절을 정확히 따라서 말한 개수를 근거로 정반응율을 산출한 채점 결과를 추가적으로 생성하는, 아동의 언어발달상태 측정 방법
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제 8 항에 있어서, 상기 언어발달상태 분석 결과를 생성하는 단계 이후에,상기 통지부에서, 상기 채점부의 채점 결과 및 상기 분석부의 분석 결과를 아동의 부모 및 담당자에게 통지하는 단계; 및상기 갱신부에서, 상기 채점부의 채점 결과 및 상기 분석부의 분석 결과를 네트워크를 통해 집계 서버로 송신하여 선행 측정 결과 데이터베이스를 갱신하고, 갱신된 데이터베이스를 수신하여 상기 저장부에 저장된 선행 측정 결과를 갱신하는 단계;를 더 포함하는, 아동의 언어발달상태 측정 방법
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제 8 항, 제 9 항, 제 11 항 및 제 12 항 중 어느 한 항에 따른 아동의 언어발달상태 측정 방법을 실행하기 위한 컴퓨터 프로그램이 기록된 컴퓨터로 판독 가능한 저장 매체
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