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학습자 의사 수집을 통한 개인화 교육 콘텐츠 구성 시스템 및 그 기법(SYSTEM AND METHOD FOR CONFIGURING A PERSONALIZED EDUCATIONAL CONTENT VIA COLLECT INTENTION OF LEARNERS)

  • 기술번호 : KST2016015974
  • 담당센터 : 대전기술혁신센터
  • 전화번호 : 042-610-2279
요약, Int. CL, CPC, 출원번호/일자, 출원인, 등록번호/일자, 공개번호/일자, 공고번호/일자, 국제출원번호/일자, 국제공개번호/일자, 우선권정보, 법적상태, 심사진행상태, 심판사항, 구분, 원출원번호/일자, 관련 출원번호, 기술이전 희망, 심사청구여부/일자, 심사청구항수의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 서지정보 표입니다.
요약 일 실시예에 따른 콘텐츠를 제공하는 시스템에 있어서, 동영상으로부터 학습자의 피드백 데이터 및 학습자의 어노테이션을 수집하는 수집부; 상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 처리부; 및 상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하고, 요약 콘텐츠 또는 상기 동영상에 가이드를 제공하는 재생부를 포함할 수 있다.
Int. CL G06Q 50/20 (2012.01) G06Q 50/10 (2012.01)
CPC G06Q 50/20(2013.01) G06Q 50/20(2013.01) G06Q 50/20(2013.01)
출원번호/일자 1020150087510 (2015.06.19)
출원인 한국과학기술원
등록번호/일자
공개번호/일자 10-2016-0103485 (2016.09.01) 문서열기
공고번호/일자 문서열기
국제출원번호/일자
국제공개번호/일자
우선권정보 대한민국  |   1020150025161   |   2015.02.23
법적상태 등록
심사진행상태 수리
심판사항
구분 신규
원출원번호/일자
관련 출원번호
심사청구여부/일자 Y (2015.06.19)
심사청구항수 8

출원인

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번호 이름 국적 주소
1 한국과학기술원 대한민국 대전광역시 유성구

발명자

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번호 이름 국적 주소
1 최준균 대한민국 대전광역시 유성구
2 안상홍 대한민국 대전광역시 유성구
3 오현택 대한민국 대전광역시 유성구
4 양진홍 대한민국 대전광역시 유성구

대리인

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번호 이름 국적 주소
1 양성보 대한민국 서울특별시 강남구 선릉로***길 ** (논현동) 삼성빌딩 *층(피앤티특허법률사무소)

최종권리자

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번호 이름 국적 주소
1 한국과학기술원 대한민국 대전광역시 유성구
번호, 서류명, 접수/발송일자, 처리상태, 접수/발송일자의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 행정처리 표입니다.
번호 서류명 접수/발송일자 처리상태 접수/발송번호
1 [특허출원]특허출원서
[Patent Application] Patent Application
2015.06.19 수리 (Accepted) 1-1-2015-0595933-82
2 의견제출통지서
Notification of reason for refusal
2016.04.18 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2016-0277709-72
3 [명세서등 보정]보정서
[Amendment to Description, etc.] Amendment
2016.06.20 보정승인간주 (Regarded as an acceptance of amendment) 1-1-2016-0588496-01
4 [거절이유 등 통지에 따른 의견]의견(답변, 소명)서
[Opinion according to the Notification of Reasons for Refusal] Written Opinion(Written Reply, Written Substantiation)
2016.06.20 수리 (Accepted) 1-1-2016-0588493-64
5 의견제출통지서
Notification of reason for refusal
2016.10.31 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2016-0784993-70
6 [거절이유 등 통지에 따른 의견]의견(답변, 소명)서
[Opinion according to the Notification of Reasons for Refusal] Written Opinion(Written Reply, Written Substantiation)
2016.12.16 수리 (Accepted) 1-1-2016-1234526-59
7 [명세서등 보정]보정서
[Amendment to Description, etc.] Amendment
2016.12.16 보정승인간주 (Regarded as an acceptance of amendment) 1-1-2016-1234527-05
8 의견제출통지서
Notification of reason for refusal
2017.05.30 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2017-0377171-66
9 [거절이유 등 통지에 따른 의견]의견(답변, 소명)서
[Opinion according to the Notification of Reasons for Refusal] Written Opinion(Written Reply, Written Substantiation)
2017.06.12 수리 (Accepted) 1-1-2017-0554741-97
10 [명세서등 보정]보정서
[Amendment to Description, etc.] Amendment
2017.06.12 보정승인간주 (Regarded as an acceptance of amendment) 1-1-2017-0554742-32
11 심사처리보류(연기)보고서
Report of Deferment (Postponement) of Processing of Examination
2017.10.31 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-6-2017-0157229-90
12 등록결정서
Decision to grant
2017.12.20 발송처리완료 (Completion of Transmission) 9-5-2017-0892094-39
13 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information
2019.04.24 수리 (Accepted) 4-1-2019-5081392-49
14 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information
2020.05.15 수리 (Accepted) 4-1-2020-5108396-12
15 출원인정보변경(경정)신고서
Notification of change of applicant's information
2020.06.12 수리 (Accepted) 4-1-2020-5131486-63
번호, 청구항의 정보를 제공하는 이전대상기술 뷰 페이지 상세정보 > 청구항 표입니다.
번호 청구항
1 1
콘텐츠를 제공하는 시스템에 있어서, 학습자의 동영상으로부터 상기 학습자의 명령이 입력됨에 따라 상기 학습자의 피드백 데이터 및 상기 학습자의 어노테이션을 수집하는 수집부;상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 처리부; 및상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하고, 요약 콘텐츠 또는 상기 동영상에 가이드를 제공하는 재생부를 포함하고,상기 처리부는,상기 동영상의 ID, 상기 동영상의 재생 시점(Playtime), 상기 동영상의 재생 시간 및 상기 학습자의 어노테이션 ID과 상기 학습자의 질문 누적값을 포함하는 의사 메타 데이터 중 적어도 하나의 콘텐츠 조각에 기초하여 메타 데이터를 생성하고, 상기 동영상을 기설정된 시간(t)에 기초하여 구분하고, 상기 구분된 시간 구간마다 상기 학습자의 어노테이션이 입력된 시점과 상기 동영상의 재생 시점의 시차 발생을 고려하여 동영상 추출 구간을 선택하고, 상기 동영상에서 슬라이드를 사용함에 따라 슬라이드가 변경되거나, 상기 동영상에서 판서를 사용할 경우 칠판을 지우거나, 상기 동영상에서 강사의 발언이 일정시간 동안 끊기거나, 상기 동영상에서 강사의 발언에서 기설정된 단어가 포함됨에 따라 상기 동영상에서 구분 지점을 기반으로 재생 구간을 설정하는 것을 포함하고,상기 학습자의 피드백 데이터는,상기 학습자의 ID, 상기 학습자의 피드백이 입력된 시간, 상기 학습자의 ID로부터 입력된 댓글, 상기 학습자의 ID를 통하여 댓글이 입력된 시간, 상기 댓글의 내용 중 적어도 하나를 포함하고,상기 학습자의 어노테이션은,상기 학습자의 ID, 상기 콘텐츠의 재생 시점, 상기 콘텐츠의 내용 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 콘텐츠 제공 시스템
2 2
삭제
3 3
제1항에 있어서,상기 처리부는,상기 동영상을 기설정된 시간(t)에 기초하여 구분하고, 상기 구분된 시간 구간마다 상기 학습자의 피드백 임계값(Threshold)을 초과하는지 여부를 판단하고, 상기 학습자의 피드백 임계값을 초과하는 동영상을 추출하는 것을 특징으로 하는 콘텐츠 제공 시스템
4 4
제3항에 있어서,상기 처리부는,상기 동영상을 기설정된 시간(t)으로 구분하였을 때의 단위 시간에 포함되는 동영상에 대하여 피드백 임계값을 초과한 해당 시점으로부터 n(n은 정수)개의 시점들을 추출하고, 상기 n개의 시점들에 대하여 가중치를 부여하여 가중치 기반 재생 구간을 설정하는것을 특징으로 하는 콘텐츠 제공 시스템
5 5
삭제
6 6
삭제
7 7
삭제
8 8
제1항에 있어서, 상기 재생부는,상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하되 상기 학습자와 연관된 연관 콘텐츠를 표시하는 것을 포함하고,상기 연관 콘텐츠는,상기 동영상의 슬라이드 또는 판서, 상기 어노테이션, 상기 학습자의 댓글 및 상기 학습자의 피드백에 대한 그래프 를 포함하는 것을 특징으로 하는 콘텐츠 제공 시스템
9 9
컴퓨터 시스템이 콘텐츠를 제공하도록 제어하는 명령을 포함하는 컴퓨터 판독가능 매체로서, 상기 명령은, 학습자의 동영상으로부터 상기 학습자의 명령이 입력됨에 따라 상기 학습자의 피드백 데이터 및 상기 학습자의 어노테이션을 수집하는 단계;상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 단계; 및상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하고, 요약 콘텐츠 또는 상기 동영상에 가이드를 제공하는 단계를 포함하고,상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 단계는,상기 동영상의 ID, 상기 동영상의 재생 시점(Playtime), 상기 동영상의 재생 시간 및 상기 학습자의 어노테이션 ID과 상기 학습자의 질문 누적값을 포함하는 의사 메타 데이터 중 적어도 하나의 콘텐츠 조각에 기초하여 메타 데이터를 생성하고, 상기 동영상을 기설정된 시간(t)으로 기반으로 구분하고, 상기 구분된 시간 구간마다 상기 학습자의 어노테이션이 입력된 시점과 상기 동영상의 재생 시점의 시차 발생을 고려하여 동영상 추출 구간을 선택하고, 상기 동영상에서 슬라이드를 사용함에 따라 슬라이드가 변경되거나, 상기 동영상에서 판서를 사용할 경우 칠판을 지우거나, 상기 동영상에서 강사의 발언이 일정시간 동안 끊기거나, 상기 동영상에서 강사의 발언에서 기설정된 단어가 포함됨에 따라 상기 동영상에서 구분 지점을 기반으로 재생 구간을 설정하는 단계를 포함하고,상기 학습자의 피드백 데이터는,상기 학습자의 ID, 상기 학습자의 피드백이 입력된 시간, 상기 학습자의 ID로부터 입력된 댓글, 상기 학습자의 ID를 통하여 댓글이 입력된 시간, 상기 댓글의 내용 중 적어도 하나를 포함하고,상기 학습자의 어노테이션은,상기 학습자의 ID, 상기 콘텐츠의 재생 시점, 상기 콘텐츠의 내용 중 적어도 하나를 포함하는 것을 포함하는 방법에 의하여 상기 컴퓨터 시스템을 제어하는, 컴퓨터 판독가능 저장 매체
10 10
수집부, 처리부 및 재생부를 포함하는 콘텐츠 제공 시스템에 의해 수행되는 콘텐츠를 제공하는 방법에 있어서, 상기 수집부에서, 학습자의 동영상으로부터 상기 학습자의 명령이 입력됨에 따라 상기 학습자의 피드백 데이터 및 상기 학습자의 어노테이션을 수집하는 단계;상기 처리부에서, 상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 단계; 및상기 재생부에서, 상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하고, 요약 콘텐츠 또는 상기 동영상에 가이드를 제공하는 단계를 포함하고,상기 처리부에서, 상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 단계는,상기 동영상의 ID, 상기 동영상의 재생 시점(Playtime), 상기 동영상의 재생 시간 및 상기 학습자의 어노테이션 ID과 상기 학습자의 질문 누적값을 포함하는 의사 메타 데이터 중 적어도 하나의 콘텐츠 조각에 기초하여 메타 데이터를 생성하고, 상기 동영상을 기설정된 시간(t)으로 기반으로 구분하고, 상기 구분된 시간 구간마다 상기 학습자의 어노테이션이 입력된 시점과 상기 동영상의 재생 시점의 시차 발생을 고려하여 동영상 추출 구간을 선택하고, 상기 동영상에서 슬라이드를 사용함에 따라 슬라이드가 변경되거나, 상기 동영상에서 판서를 사용할 경우 칠판을 지우거나, 상기 동영상에서 강사의 발언이 일정시간 동안 끊기거나, 상기 동영상에서 강사의 발언에서 기설정된 단어가 포함됨에 따라 상기 동영상에서 구분 지점을 기반으로 재생 구간을 설정하는 단계를 포함하고,상기 학습자의 피드백 데이터는,상기 학습자의 ID, 상기 학습자의 피드백이 입력된 시간, 상기 학습자의 ID로부터 입력된 댓글, 상기 학습자의 ID를 통하여 댓글이 입력된 시간, 상기 댓글의 내용 중 적어도 하나를 포함하고,상기 학습자의 어노테이션은,상기 학습자의 ID, 상기 콘텐츠의 재생 시점, 상기 콘텐츠의 내용 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 콘텐츠 제공 방법
11 11
삭제
12 12
제10항에 있어서,상기 처리부에서, 상기 동영상을 상기 수집된 학습자의 피드백 데이터 및 어노테이션을 기반으로 메타 데이터를 생성하고, 상기 생성된 메타 데이터를 가공하는 단계는,상기 동영상을 기설정된 시간(t)에 기초하여 구분하고, 상기 구분된 시간 구간마다 상기 학습자의 피드백 임계값(Threshold)을 초과하는지 여부를 판단하고, 상기 학습자의 피드백 임계값을 초과하는 동영상을 추출하는 단계; 및상기 동영상을 기설정된 시간(t)으로 구분하였을 때의 단위 시간에 포함되는 동영상에 대하여 피드백 임계값을 초과한 해당 시점으로부터 n(n은 정수)개의 시점들을 추출하고, 상기 n개의 시점들에 대하여 가중치를 부여하여 가중치 기반 재생 구간을 설정하는 단계를 포함하는 콘텐츠 제공 방법
13 13
삭제
14 14
삭제
15 15
제10항에 있어서, 상기 재생부에서, 상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하고, 요약 콘텐츠 또는 상기 동영상에 가이드를 제공하는 단계는,상기 메타 데이터를 가공함에 따라 생성된 콘텐츠를 재생하되 상기 학습자와 연관된 연관 콘텐츠를 표시하는 단계를 포함하고,상기 연관 콘텐츠는,상기 동영상의 슬라이드 또는 판서, 상기 어노테이션, 상기 학습자의 댓글 및 상기 학습자의 피드백에 대한 그래프를 포함하는 것을 특징으로 하는 콘텐츠 제공 방법
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패밀리정보가 없습니다
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